Con el fin de tomar medidas para evitar el acoso escolar en el ejido Samalayuca, este viernes la Comisión Edilicia de Desarrollo Rural se reunió con el Presidente Seccional, Jaime Sotelo, directores de las escuelas en el poblado, así como personal del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes del Municipio y de Prevención Social de la Secretaria de Seguridad Pública Municipal.
Durante la reunión de la Comisión que preside la regidora Mayra Karina Castillo, se recabaron una serie de experiencias por parte de los directores del preescolar, primaria y secundaria de Samalayuca, donde han reportado situaciones de acoso escolar o riñas desatadas después del horario de clases.
El regidor Jorge Gutiérrez Casas señaló que el motivo de esta reunión es plantear una estrategia para resolver esta problemática que aqueja en la zona, por lo que incluyo a SIPINNA y Prevención Social de la SSPM, para llevar diferentes programas que atiendan este tema.
La regidora Patricia Mendoza señaló que la solicitud para intervenir la hizo el director de Desarrollo Rural, Arturo Luna Bernadac.
“Tristemente es cierto lo que se ve en Samalayuca y se ve más en las niñas que en los niños, en el caso de la primaria estamos al pendiente para resolver el acoso escolar entre ellos, desgraciadamente esto se da afuera de la institución”, resaltó la directora de la escuela primaria, Norma Guadalupe Carbajal.
El director de la telesecundaria, Kublai Jessem Torres Ortega, señaló que pese a que solo cuentan con 89 alumnos, la mayoría de los problemas se presentan por el uso continuo de redes sociales y la falta de lugares de esparcimiento al salir de clases donde resulta más complejo evitar la confrontación entre estudiantes.
Al respecto, el director de Prevención Social, Antonio Salas Martínez, propuso acercar el programa “Valorate”, a este sector, el cual tendría una duración de 16 semanas en un horario en el que puedan asistir los padres de familia.
“Se que próximamente se corta el periodo escolar, pero son actividades que nos podrían ayudar y sé que no todos los padres de familia asisten, pero si podemos lograr rescatar seis, cinco o cuatro familias es sin duda un logro sustancial”, destacó.
Agregó que este programa enseña a las familias y a los menores de edad sobre el tema de drogas, respeto a las autoridades y peligros de la violencia digital, ya que es una cuestión generacional el abuso del Internet que ha incitado a una infancia con mayor agresividad.
Luis Hassan Ortiz, coordinador del SIPINNA, propuso acercar una capacitación al personal docente de todos los niveles para adecuar un protocolo adecuado en la atención y seguimiento de esta problemática.
Se acordó mantener una reunión en Samalayuca para afinar las fechas y dar inicio con estos programas, con el fin de proporcionar atención de la manera más urgente a los estudiantes de nivel básico.
Incluso, la regidora Patricia Mendoza invitó al Presidente Seccional para que se haga un diseño de actividades culturales y deportivas para generar esparcimiento para los niños y jóvenes cuando salen de clases y en la temporada vacacional que se aproxima, con el fin de evitar mayores conflictos y a los cuales estarán apoyando a través de la Administración Municipal.
A la reunión acudió Antonio Maldonado, del área de Sindicatura; José Luis Martínez, del área de prevención Social; Georgina Villalobos, de SIPINNA y Karen Melissa Uribe Moreno, directora del preescolar de Samalayuca.
